中国教育新闻网讯（记者 黄蔚）在11月26日举办的“三浪叠加的教育科技时代“论坛上，参会的各位嘉宾太共同探讨教育机构要如何借助互联网等技术，才能让教育培训行业向更加健康和美好的方向发展。

“互联网教育在未来很长一段时间，都不会像其他领域一样，通过烧钱而形成垄断性市场，这就给了所有教育培训机构发展的新机会。在未来，所有人都有机会去切割一块细分的领域而得到更好的发展。“东方优播CEO朱宇这样说道。

人工智能等技术的成熟和大规模应用，会让技术逐渐取代老师的位置。但是现阶段技术取代老师有三个难点。*个是课堂讲述的互动性，第二个是教学管理的情感性，第三个是榜样树立的等身性。这三个难点决定了技术很难完全取代教师，教育机构应该从减轻教师负担和提升学生效率两方面出发，让技术更好地辅助老师。

在未来，技术在教培行业有四大工具场景，分别是通过技术手段将学生、老师和教学资源匹配连接在一起；通过技术手段增强授课环节的体验，提升课堂的有效性；通过技术手段管理和激励学生的学习行为提升学习效果；通过大数据等技术手段研究学生的学习行为与学习规律。

“在未来几年的时间里，在线技术不能完全取代线下，但可以大幅度提升学生的能力水平。”从技术角度出发，一个教育科技产品的出发点必须是通过教与学，让老师和学生的未来更美好。“翼鸥教育创始人兼CEO宋军波认为。

与会嘉宾认为，人工智能一定不会代替老师，但是人工智能一定会替代不会使用人工智能的老师。如何更好的利用人工智能等技术，是整个教培行业产生变革的关键所在。